Навесні цього року НУ «Львівська політехніка» оголосив конкурс на розробку найкращого додатка, який допоможе викладачам отримувати належний зворотний зв’язок від студентів, - повідомляє Львівська газета.
Змагалося між собою сім команд, проте до фіналу увійшло тільки три групи винахідників. На створення додатка студенти мали всього два місяці. За цей час треба було продумати всі деталі – від головної ідеї до функцій, зручності та дизайну. У результаті переможцем став додаток Clickers. За допомогою новинки викладач зможе в режимі реального часу за допомогою кількох «кліків» без паперових контрольних та довгих перевірянь дізнатися реальний рівень знань студентів. Розробка дозволяє зібрати статистичні дані про загальний рівень знань студентів та інформацію про кожного студента окремо. Цікаво, що додаток містить окрему функцію для студентів – анонімні коментарі. Усі охочі зможуть написати, що вони думають про рівень викладання педагога. Крім того, студенти мають змогу завантажити додаткові матеріали – потрібно тільки натиснути на кнопку й перейти до всіх матеріалів.
За словами винахідників, система дещо нагадує тестування на ЗНО – є запитання й кілька варіантів відповіді. Викладач оголошує, коли в додатку з’явиться запитання, а студент за обмежений час має дати відповідь.





